Človek, ki je živel v kameni dobi, je vstal in odšel spat s soncem, ker so ga v temi čakale strašne nevarnosti - resnične in izmišljene. Zato je bilo treba negovati svetlo obdobje dneva, da bi imeli čas za lov, ribolov, izkopavanje užitnih korenin in vlečenje goriva v jamo. Hkrati mu ni bilo treba natančno vedeti, koliko je ura. Sonce se je nagnilo k obzorju, kar pomeni, da bo kmalu nevarno ostati zunaj zavetišča, čas je, da pohitite domov.
Z razvojem civilizacije in zlasti znanosti se je pojavila potreba po štetju časovnih intervalov. Tako se je v starodavni Grčiji, Babilonu, Egiptu pojavila prva primitivna vodna ura - clepsydras. Od takrat so ure postale sestavni del človeškega življenja.
In čemu so namenjeni? Zakaj sploh morate vedeti, koliko je ura? Takšno vprašanje bi, če bi ga postavili te dni, povzročilo glasen smeh tudi med otroki. Pravzaprav si predstavljajte, kako bi bilo, če bi vse ure - tako mehanske kot elektronske in časovniki v računalnikih - nenadoma izginile ali nehale delovati? Zavladal bi pravi kaos.
Transportni sistem bi bil takoj ohromljen, saj niti piloti, niti vozniki, niti vozniki niti dispečerji ne vedo natančno, kdaj naj pošljejo vsako določeno letalo, vlak ali avtobus. Ali naključno, na oko? Potem pa bo zagotovo ogromno trkov, nesreč in velikih žrtev. V najboljšem primeru nastanejo ogromni zastoji.
Vse industrijske panoge bi bile v vročini: navsezadnje ni znano, koliko izvajati ta ali oni tehnološki postopek. Na primer jeklo se talje. Kako ugotoviti, ali je čas, da v peč dodamo legirne komponente ali še ne? In po dodatku, ali je čas, da nehamo topiti ali še ne? Rezultat je ogromno zakonske zveze. Vsi stroški so zaman, taljeno jeklo je primerno samo za odpadke.
Smešno je omenjati celo znanstvene poskuse, zlasti na področju natančnih znanosti. Kako jih je mogoče izvesti brez določitve časa? To je preprosto nepredstavljivo.
Tudi v vsakdanjem življenju bo pomanjkanje natančnega časa povzročilo veliko neprijetnosti. Kako starši vedo, ali morajo otroka zbuditi v šolo ali mu dovoliti, da spi? In kako bo učitelj nato ugotovil, ali je čas, da zaključimo uro ali ne? Ali pa recimo, da se morajo ljudje resnično srečati. Kako se dogovorijo za ta sestanek, četudi točno vedo kraj, nimajo pa pojma, kdaj naj ga načrtujejo? Vodi vas lokacija sončne sence? In če je vreme oblačno?
Tako se izkaže, da brez navedbe časa nikjer. Vsaj te dni.
